《中学历史教学参考》于 1972 年创刊，为月刊，由陕西师范大学主办，面向广大中学师生发行。国内刊号 CN61 - 1036/G4，国际刊号 ISSN1002 - 2198 ，邮发代号 52-28;52-67;52-332。

　　该刊倡导 “活生生” 的历史教育，将理论与实践紧密结合，重视历史学科的人文精神与科学理念，聚焦 “人” 的生存、发展与创新。其核心特色显著：紧跟新课改与教育政策，具备导向性;提供教学设计等实用内容，突出实用性;刊载高校及一线教师教研成果，彰显学术性;探索信息技术与历史教学融合，富有时代性 。

　　栏目设置：

　　1、教学实践研究：包含课堂观察、教学叙事、教材解析(如新教材深描)、教学设计(含跨学科整合案例)。

　   2、学生成长聚焦：设有素养杂谈、学史悟道、备考指南、学业评价(含中高考命题分析)。

　   3、科研视窗：涵盖教育管理、课程改革研究、国际教育动态。

　　4、特色专栏

　　  “环境与课程” 板块：探讨社会需求与知识组织的关系。

　　   “历史简论”：呈现短篇学术评论与史学新见。

　　学术影响力：

        在学术地位与影响力方面，入选北京大学《中文核心期刊要目总览 》，获国家新闻出版总署 “年检优秀期刊” 称号。

　　期刊发展历程中，1994 年进入中国知网，2014 年入选国家首批学术期刊目录，2021 年荣获 “第五届广西优秀期刊” 称号，累计发文超 1.1 万篇，研究热点集中在 “核心素养”“教学评一体化”“史料教学” 等领域 。